Cycle 2: Diaporama sur l'utilisation du tableau à double entrée ...
Tableaux 1 à 3 : l’élève colorie les
dessins de sa fiche réponse selon les indications dans le tableau. (fiche annexe page 1)
Tableau 4 : Un élève sort de la classe (ou...) les autres élèves
recherchent le codage de chaque image sur l’ardoise, une par une. (fiche annexe page 1 +
images animaux voir annexe pages 5 ou 6)
Quand l’image concernée disparait du tableau, l’élève exclu
revient , il lit le codage et indique la position de l’animal dans le tableau à double entrée.
A la fin on laisse uniquement le codage et les élèves
collent les images au bon endroit sur le tableau de la fiche réponse.
Tableau 5 : les élèves codent l’emplacement de chaque animal sur sa
fiche réponse.
(fiche annexe page 1 )
Tableau 6 : à partir d’un codage les élèves placent leurs fruits au
bon endroit sur la fiche réponse. (fiche annexe page 1 + images fruits voir annexe pages 5
ou 6)
Tableaux
7, 8 et 9 :
Comme le tableau 4, un élève sort de la classe (ou...) les autres élèves
recherchent le codage de chaque image sur l’ardoise (ou sur les fiche annexe page 3). L’image disparaît,
l’élève revient , un camarade lui montre son ardoise, il doit montrer la case
concernée, on valide en cliquant pour faire apparaître l’objet et le codage. Les élèves peuvent à
la fin placer les images en fonction du codage resté affiché (fiche annexe page
2 + images animaux voir annexe pages 5 ou 6,7 ).
Tableaux 10, 11 & 12 : calcul addition, introduction
de la flèche pour indiquer le sens, bien que cela ne change en rien le
résultat, cela permet de voir que cela fonctionne dans les deux sens (sauf cas
particuliers) (fiche annexe page 4)
ajout du 05/04/2015
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Si vous ne disposez pas de powerpoint pour visionner les diaporamas voici un lien qui vous permet de télécharger gratuitement une visionneuse : ici. ou ici
Voir aussi
sur le blog exercices d’application
Voir aussi chez les cyber-collègues :
GS/CP chez récréatisse, maikresse, l'école de crevette, delfynus, le tableau blanc, classeur d'école, chez Lulu
Yes !!!!! Encore un diaporama animé ! Je les apprécie tous autant !! Ce petit message pour d'une part te remercier, c'est une excellente idée, ce diaporama ! D'autre part, j'ai pu constater une coquille au tableau 8 : l'araignée apparait en E4 au lieu de E1 comme donné sur la droite. Voilà ! Encore merci pour ton partage !
RépondreSupprimermerci merci merci. Des réalisations concrètes qui m'aident au jour le jour à faire classe sans passer trop de temps à la préparer. Merci merci merci.
RépondreSupprimerGénial !!
RépondreSupprimerBonjour, je ne trouve pas les fiches sans réponses. Quand je clique dans les annexes, je retrouve le diaporama avec les réponses. Merci à vous!
RépondreSupprimerHo mince, mauvais lien...je corrige dès que je rentre .
SupprimerMerci pour le travail et le partage! Vous sauvez l'école à la maison forcée de mon Hippo!
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